Notre démarche
FORMATION / Formation en inter : présentation
Le stress au travail touche 47% des salariés et 33% présentent des difficultés psychologiques. En plus du préjudice humain considérable, le coût économique se monte à 143 millions d’euros, et l’absentéisme qui en découle, à 279 millions.
La prévention de ces risques passe nécessairement par l’adéquation entre la personnalité du salarié et son univers professionnel. Un écart trop grand peut se traduire par mal-être, démotivation, agressivité, souffrance...
Pour anticiper les difficultés, le responsable a besoin d’outils performants qui l’aideront à déceler les spécificités de chaque collaborateur, à réduire les risques de stress et à créer une dynamique constructive avec chacun.
Grâce aux progrès récents de la biologie, des neurosciences et de la psychologie, il est possible d’établir des liens étroits entre l’organique et le psychique, et plus particulièrement entre le visage et la personnalité. Ce qui constitue une aide précieuse pour comprendre les motivations, la sensibilité, le mode de pensée, la dynamique relationnelle de son interlocuteur.
C’est précisément cette technique, la morphopsychologie, qui va constituer notre clé d’accès à l’autre, dans une attitude d’ouverture, de respect et de non jugement.
Les modules
Notre méthode pédagogique innovante
A l’inscription, le stagiaire reçoit son code personnel, qui lui permet de consulter la Boite à Outils (présentation des outils utiles à chaque module) sur le site www.visaformation.fr.
Chaque module se déroule sur 2 jours contigus (12h) , avec 8 personnes maxi.
Théorie et mise en pratique alternent grâce à des vidéoprojections, des exercices et tours de table.
Chaque stagiaire reçoit un CD Rom d’exercices avec corrigés pour consolider ses acquis.
Prévenir l'agressivité
OBJECTIFS : Face à chaque collaborateur, identifier les déclencheurs potentiels de l’agressivité, savoir en reconnaître les différentes manifestions, mettre en place les mesures préventives adéquates.
CONTENU : Le seuil de sensibilité personnel. Les zones défensives d’une personnalité. A quoi sert l’agressivité ?Agressivité et affirmation. Agressivité latente et agressivité manifeste.
Prévenir la résistance au changement
Prévenir la démotivation
Prévenir la frustration de reconnaissance
OBJECTIFS : Comprendre les mécanismes internes qui conduisent une personne à refuser le changement. Anticiper ses craintes et désamorcer ses mécanismes de défense. Savoir transformer les résistances en énergie d'action.
CONTENU : Les différentes formes de pensée et leurs représentations du changement. Le besoin de sécurité interne. Quand acceptation rime avec soumission. De la perturbation vers l'opportunité.
OBJECTIFS : Savoir identifier les priorités motivationnelles du collaborateur et actionner les bons leviers.
Repérer les contextes à risque, savoir corriger le tir.
CONTENU : Les motivations fondamentales et leurs conséquences comportementales. Le court terme et le long terme. Le degré d’autonomie. L’équilibre concession/satisfaction.
OBJECTIFS : Situer le mode de reconnaissance du collaborateur : domaines, intensité, fréquence.
CONTENU : Les différentes formes de reconnaissance. Le regard des autres et regard sur soi : de la fusion vers l’autonomie. Préconisations et pièges à éviter.
